A importância da reativação do D.A. de Pedagogia!!!

É de grande importância para os alunos de pedagogia ter um D.A. ativo, pois é esse movimento que nos representa dentro da Universidade.

Com o D.A. ativo poderíamos reinvidicar direitos básicos, como:
* Bebedouros;
* Mais segurança;
* Banheiros mais higienizados;
* Mais computadores no laboratorio de informática;
* Etc.

Essas seriam reinvidicações em relação a estrutura física do C.E. que o D.A. poderia realizar, além das necessidades de melhoria da qualidade do curso e principalmente a falta de professores em algumas disciplinas.

Também seria de responsabilidade do D.A. Organização de eventos como:
* Congressos;
* Palestras;
* Debates;
* Calouradas;
* Mostra Culturais;
* Recepção dos calouros;
* Etc.

É importante ressaltar que um dos primeiros passos para reativação do D.A. seria, cada sala indicar um representante para participarem de reuniões, estabelecendo estratégias de como realizar essa reativação.

Cada estudante do curso de Pedagogia necessita ter a consciência de que o D.A. é uma conquista nossa, e sua reativação implicaria melhoria em nosso próprio curso. Além do que, com o Diretorio Acadêmico fechado, nós estudantes ficamos sem representação dentro do C.E. e principalmente na discurssão da melhoria de toda UFPE.

DEBATE COM OS CANDIDATOS À REITOR

  Ontem, no auditório do Centro de Educação, aconteceu o debate com os candidatos à reitor. Apesar da ausência do candidato Anísio e seu vice Sílvio, foi um debate tranquilo e bastante esclarecedor em relação as propostas apresentadas pelos candidatos que estiveram presentes na ocasião, Pierre Lucena e seu vice José Roberto; Gilson Edmar e seu vice Denilson Marques. Com todas as dificuldades dessa terça-feira, chuva, engarrafamentos, universidade praticamente deserta e afins.., tivemos um auditório lotado! O comparecimento dos estudantes (incluindo também o pessoal do CAC e CFCH), mostra que os alunos estão ciente das dificuldades enfrentada pela universidade nos últimos anos e como isso tem afetado a vida acadêmica, acarretando uma necessidade de mudanças urgentes.
  Infelizmente, só lamentamos a ausência de muitos dos alunos do curso de pedagogia, principalmente aqueles que ainda tem muitos períodos pela frente até a conclusão do curso e serão os mais afetados pela gestão do próximo reitor. Aos que marcaram presença, estão de parabéns!
 Como integrantes da articulação pró-D.A., agrademos ao convite do profº Daniel Rodrigues e profº Rui Mesquita, para a participação nesse evento tão importante, considerando que é através da eleição para reitor, que estaremos traçando os rumos da nossa universidade durante os próximos quatro anos.

Para refletir: "Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão." (Paulo Freire)

Indicação para leitura...

 Em nossa pesquisa sobre o D.A. de pedagogia, estamos lendo vários livros e artigos que tratam do movimento estudantil. Recentemente, descobrimos um livro ótimo, escrito pelo profº Evson Malaquias e recomendamos para todos os estudantes, mas principalmente para àqueles que se interessam e sabem da importância do nosso papel como discentes na história dos movimentos sociais.


Título: A PRIMEIRA GREVE ESTUDANTIL DA UFPE: 9 a 19 de setembro de 1947. Da tutela patriarcal à construção ambígua de sua autonomia.
Autor: EVSON MALAQUIAS DE MORAES SANTOS
Editora Universitária Ufpe, Recife, 2010.

CONGRESSO ENEP 2011: JOÃO PESSOA / PB

 

CARTA CONVITE AO 31º ENEPe

 

De:	Coordenação Geral do 31º ENEPe (Comissão Organizadora + DA de Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba)
Para:	Estudantes de Pedagogia

 

            Caros estudantes,

 

 

            Entre os dias 17 e 23/07/2011 acontecerá o 31º ENEPe (Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia), a ser realizado em João Pessoa - PB e sediado na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com o tema Educação Popular. O referido é o maior encontro do curso e conta com a participação de universidades públicas e privadas, de ensino presencial e a distância de várias unidades da federação, discutindo temas relevantes da educação, tanto do meio acadêmico quanto de movimentos sociais.

Além da possibilidade de uma semana de mobilidade estudantil, os participantes do encontro apresentarão trabalhos convocados através de Edital e aprovados por uma comissão composta por professores e pós-graduandos da área, bem como participarão também de vivências em diversos espaços de atuação da educação.

            Dessa forma, convidamos os(as) estudantes de Pedagogia desta Instituição de Ensino Superior a participarem do 31º ENEPe, um importante momento que agregará conhecimento em seu processo de formação profissional. A Programação e outras informações do ENEPe 2011 podem ser encontrados em nosso blog.

 

            Atenciosamente,

 

 

Comissão Organizadora do 31º ENEPe

DA - Diretório Acadêmico de Pedagogia da UFPB

ExNEPe – Executiva Nacional dos Estudantes de Pedagogia

http://31enepe.blogspot.com/

DEBATE DOS CANDIDATOS À REITOR 2011

Estudantes do curso de pedagogia,

 nesta terça-feira (19/04) às 19:00 horas,será realizado no auditório do Centro de Educação, um debate com os candidatos à reitor:

Anísio Brasileiro
Pierre Lucena
Gilson Edmar

Tema: O PAPEL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO NO PROJETO DA UFPE.
Mediador: Profº Daniel Rodrigues.

 Esse debate está sendo promovido pelo grupo Butuca, Gema e articulação pró-DA, porém, é de importância para todos os estudantes do centro, já que teremos a oportunidade de conhecer melhor os projetos dos candidatos, principalmente no que diz respeito ao nosso curso.

NÃO DEIXEM DE COMPARECER. CONTAMOS COM A PRESENÇA DE TODOS.

Postado por: Grupo de PPP1.

Diretórios Acadêmicos.

Um Diretório Acadêmico é uma entidade estudantil que representa, normalmente, os estudantes de um curso de nível superior dentro de uma faculdade.

Os Diretórios Acadêmicos são formados, de maneira geral, a partir da associação de estudantes, o que faz com que possam ser classificados, do ponto de vista jurídico, como associações civis.

A relação que o Diretório Acadêmico estabelece com as instâncias burocráticas da instituição pode se dar de forma direta, sendo este parte desta estrutura, ou de forma independente, sendo a entidade estudantil livre de qualquer tipo de interferência institucional.

Há outras formas de organização de entidades estudantis nas universidades, sendo as principais o Diretório Central dos Estudantes (DCE), o Centro Acadêmico e o Grêmio estudantil.

Essas estruturas e nomenclaturas correspondem à época em que foram fundadas as entidades e aos objetivos do momento de sua fundação.

 C.A. é o que intermédia os estudantes e ao corpo docente da Faculdade, além de organizar eventos em prol da Faculdade e melhorias!

SÃO FINALIDADES DO DIRETÓRIO ACADÊMICO

ü ZELAR PELOS INTERESSES DOS ESTUDANTES DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO.
DESENVOLVER O ESPÍRITO DE UNIDADE E SOLIDARIEDADE DENTRO DO CAMPUS.

ü  ORGANIZAR REUNIÕES E EVENTOS DE CARÁTER SOCIAL, CULTURAL, ARTÍSTICO E CIENTÍFICO, NUMA PERSPECTIVA DE INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO.

ü  REALIZAR INTERCÂMBIO E COLABORAÇÃO COM ENTIDADES CONGÊNERES.
ESTIMULAR OS ESTUDANTES A PARTICIPAREM ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES DO DA.